Kattintson az Ön országa zászlója a weboldal fordítására

enafsqarhyazeubebgcazh-CNzh-TWhrcsdanlettlfifrglkadeelhtiwhihuisidgaitjakolvltmkmsmtnofaplptrorusrskslesswsvthtrukurvicyyi

Ajánlások és vélemények

Ajánlások, visszajelzések és áttekintések Andy Wasserman oktató, előadóművész és felvételművész munkájáról:

Kedves Wasserman úr:
Olyan sokat adott nekem az elmúlt 3 évben. Többet tanultam tőled, mint bárki mástól, akivel valaha tanulmányoztam, és amire soha nem számítottam. Megnyitotta a szemem és a fülem új területeket a zene tanulmányozása, lejátszása, hallgatása és írása területén. És talán a legfontosabb - legalábbis nekem - úgy érzem, hogy arra az útra tettél, amelyet az elkövetkező hónapokban elkezdek utazni, és egész életem végén követni fogom (Isten hajlandó). Amint elindulok a főiskolára a zeneszerzés tanulmányozására a Philadelphiai Művészeti Egyetemen, egy tál gyümölcsöt adok neked, ami szimbolizálja mindazokat a jó dolgokat, amelyeket az utóbbi 3 évben kitöltöttem. Nagyon szépen köszönöm!!


Andy Wassermannek:
Négy gyermekénket, akik évek óta vele magánórákat folytatnak, megáldták a tökéletes tanárral, aki kihozza tehetségüket. Nagyon szerencsések vagyunk, hogy van, és igazán értékeljük mindazt, amit minden gyerekért tettél. Nem kérhettünk volna egy elkötelezettebb tanárt.


Andy Wasserman dob leckeKedves Wasserman úr:
Nagyra értékeljük az odaadó tanításának sok éve. Biztosak vagyunk abban, hogy a fiam nagyban részesült az Ön zenésztudásában és a mentorként betöltött szerepében. Amikor a jövőben az élet számos kihívásával szembesül, biztos lehet benne, hogy befolyása állandó és megszólaló erőforrásként fog megjelenni. Köszönöm, hogy ilyen jelentős ember volt az életében.


Kedves Andy! Az Ön művészisége, meleg humor, ösztönző inspiráció és áttekinthető tanítási perspektíva továbbra is áldás családunk számára. Csodálatos látni az optimizmust és a motivációt, amely átalakította lányunk zongora tanulmányait azon sok kreatív megközelítés révén, amelyet a heti óráin megosztott. Csodálatos számunkra, mint szülők, hallgatni új eredeti kompozícióit és improvizációit, valamint a Beethoven és a Debussy klasszikus zongoradarabot, amellyel segítetted a mesterét. Nagyra értékeljük, hogy annyira megosztotta zenédet, gondozását és természetes tanítási stílusát - annyira hálásak vagyunk a csodáidért!


Kedves Wasserman úr: Ragyogó és tehetséges tanár vagy. Hisszük, hogy minden hallgatónak megvan a maga módja a tanuláshoz. Csak időre és kitartásra van szükségünk ahhoz, hogy rájöjjünk, melyik a legmegfelelőbb mindegyikükhöz, és tudod, hogyan teheted ezt lehetővé. Ez nélkülözhetetlen erény a tanárban. Nagyon köszönöm minden kedvességét és odaadását.


Kedves Andy - Annak ellenére, hogy nemrég kezdtünk vele órákat veled a 9 éves fiam számára, kérjük, vegye tudomásul, hogy a játékával meggyújtott egy szikra benne, és szülőként a legfontosabb dolog ennek tanúja. Nem tudom levenni a zongoráról! Teljesen arra vágyakozik, amit megmutattál neki. Csak még egyszer szeretnék köszönetet mondani! Úgy érezzük, hogy veled, mint új tanárával megütötte a jackpotot.


Wasserman úr: Soha nem fogok olyan szavakat találni, amelyek köszönöm neked mindazt, amit megosztott a két lányommal. A múlt heti lecke különösen jó volt - gondoskodó és kedves - kiváló voltál! Csodálatos volt látni, hogy mindent megcsinálsz, legfiatalabb lányom kérte, hogy tanítsa meg. Azt is lenyűgözte az odaadás, amikor megtanultam, hogy fülből átiratot készítettél, és megjegyeztem egy nem közzétett dalt a legidősebb lányom számára, mert ő akart játszani, de nem volt elérhető kották. Imádták azokat a dalokat, amelyekkel dolgoztál nekik, és nagyon örülnek, hogy zongorán játsszuk őket. Nagyon szépen köszönöm.


Kedves Andy - írok, hogy köszönetet mondjak az ajándékokért, amelyeket az elmúlt 2 év tanításai során adtál nekem. A zene "hogyan, mi és miért" felfogása nagyon kibővült, és ez viszont megnövelte a zene iránti művészet iránti irántam való lenyűgöző képességemet és ihletet. Az eddigi 18 éves rövid életem alatt valóban képtelen vagyok gondolkodni egyetlen olyan tanárról sem, aki olyan sok kedvességet és időt kínálott nekem a munkaköri leírásukon kívül (mint mentor). Ezért mindig megdöbbent és hálás vagyok. Remélhetőleg egy napon tudom továbbadni ezt a kedvességet másoknak, akiknek annyira szükségük van rá, mint én. Nagyon köszönöm mindent. Engedje meg, hogy továbbra is inspirálja, lenyűgözi és beoltja a zene a példaértékű tanításán keresztül, miközben az elkövetkező években továbbra is veled tanulok.


Kedves Wasserman úr:
Nagyon sok mindent szeretnék köszönetet mondani ebben az évben. Sokat tanultam tőled, nem csak a zenéről, hanem az élet minden szempontjáról. Örültem, hogy beszélgettem veled a családról, Istenről, a zenéről stb. Nagyon inspiráltál számomra, és motiváltnak éreztem magam mindig az órai óráktól. Csodálatos tanár, nagyszerű barát és hihetetlen zenész.


Andy Wasserman számára:
Szeretném, ha tudnád, hogy szerintem a legjobb tanár voltál, ami valaha volt. Nem csak zeneileg, hanem általában is. A Lydian Kromatikus Koncepcióval (George Russell's LCCOTO) végzett munkánk során teljes mértékben megváltoztatta a zenész irányát és az életét. Nehéz elképzelni, hogy hol lennék most, ha nem találkoztam volna veled.


FELNŐTT TANULÓ, HASZNOS TÁVOS TANÁCSOKAT VIDEÓ csevegésen vesznek online Andy Wassermannel:
Andy, szeretnék köszönetet mondani azért az időért, amelyet együtt töltöttünk a zongorán. Nagyon élveztem a hangfelvétel hallgatását, hogy dokumentáljam a heti óráinkat, miközben minden nap vezettem az autómat. Te tényleg tehetséges tanár vagy, és bár én vagyok az új hallgatóid, nyugodtságot, magabiztosságot és izgalmat adott nekem zongorázás és / vagy zeneszerzés közben. Nagyon hálás vagyok, hogy kitéve mind önnek, mind George Russell LCCOTO-nak - „A tonális szervezet lydiai kromatikus koncepciója”.


TANÁCS tanuló szülõjétõl:
„Andy Wasserman nemcsak tökéletes zenész, hanem intuitív személy, aki különféle bölcsességgel rendelkezik, amelyek kivételes tanulási élményt nyújtanak minden zenei hallgató számára. 15 éves lányunk 15 hónapon keresztül zongorát tanult Wasserman úrral. 6-8 éves korig zongorát tanult egy másik oktatóval, de nem akarta folytatni a zongoraórákat. 14 éves korában szerette volna visszatérni zongorázni. Nagyon szerencsések vagyunk, hogy kölcsönös barátaink révén megismerkedtünk Andy holisztikus és személyre szabott tanítási tehetségével.

Lányaink zongoraképességének növekedése és az a szeretet, hogy az elmúlt 15 hónapban szeretett időt zongorázni, nagyon jelentős, nagyon figyelemre méltó. Emily Beethoven és Chopin komplex klasszikus dalait játszik, jazz akkord progresszióival és dallamokkal kísérletezik, és saját dalait komponál. Wasserman úr nagyon nagylelkűen megtalálja és megadja Emily számára az adott pop- vagy Broadway-kottákat, hogy saját személyes érdekei alapján felfedezze a dalokat. Minden nap megfigyeljük és csodáljuk azt az örömöt, amelyet számos műfajban az ő „zenéjéből” származik Andy zongora tanulmányozásának befolyása eredményeként.

A zongorakészség és a személyes növekedés felgyorsult fejlődése, melyet a lányunk élvez, Andy egyedülálló és hatékony megközelítésének tulajdonítható a zenei oktatás és az ő hívás iránti szeretet iránti szerepe miatt, hogy felébressze az egyének belsejében azokat a tudatos és lelkes előnyöket, amelyeket a zene mindannyiunknak nyújt. , annak tulajdonságai, amelyek egyesítnek minket. 17 évig formálisan zongoráztam, és továbbra is aktívan játszom. Napról napra csodálkozom, mennyire halad előre magabiztossága és vágya, hogy többet tudjon meg, és többet élvezhessen a zenében. Hétről hétre hallom azt a csodálatos kapcsolatot, amelyet Andy hoz létre a zenei műfajok (klasszikus, jazz, pop, Broadway) között. Hálásak vagyunk azért, ahogyan az egyes hallgatók érdeklődése és képességeihez igazítja az oktatást, és hálásak vagyunk a mentorálásért, amelyet személyes filozófiáján és zenepedagógiáján keresztül nyújt a hallgatói számára. Csodálatos hallani a szólóját, de további áldás az, ha hallja az ő oktatójával játszott duetteket. Hálás vagyok, hogy megoszthatom a lányunk tanulmányait és játszhatunk vele duettokat az órák között.

Otthoni oktatóként értékeljük Andy időszerűségét, megbízhatóságát és rugalmasságát, amikor az menetrendek „ütköznek”. Úgy érezzük, hogy óriási értéket kaptunk oktatásunkért, mivel Andy testreszabott zenei anyagokat nyújt, amelyek csodálatos repertoárt hoztak létre a darabokból, amelyeket a hallgatók meglátogathatnak, amennyit csak akarnak. Nagyon nagy megtiszteltetés számunkra, hogy tiszteljük és jóváhagyjuk Wasserman-t, mint egy igazán egyedi és szeretett zenei oktatót. ”


Andy Wasserman zongoraóraA VÉDELMI MEGJEGYZÉSEK A MŰVÉSZETI EGY diákok CD-jén:
Szeretnék köszönetet mondani régóta zenei tanáromnak és mentoromnak, Andy Wassermannek, aki mindent megtanított nekem, amit zeneileg tudok, és még sok minden mást. Köszönöm neki végtelen türelmét, kiemelkedő odaadását és nagylelkűségét. Kétségkívül ő volt a legjobb tanár számomra, és nélkülem makartaim és téves érdeklődésük felülmúlta volna a kreativitásomat.

Annak ellenére, hogy befolyásolta a zenémet, ez nem hasonlítható össze a karakter és a lelkiség tanulságaival. Megpróbálta elérni a potenciálomat, miközben megadta a szabadságot, hogy önmagam lehessek, ugyanakkor földeken tartva és mindig ügyelve arra, hogy tudom, ki a végső soron a tehetségért felelős, akit megáldtak.


Kedves Andy:
Nem tudom, mit mondjak, kivéve a "köszönöm", hogy ez az edény, amelyen keresztül a Teremtő megerősíti jelenlétét és kezét az életemben. Együttműködésünk továbbra is segít abban, hogy lebontom azokat a hatalmas falakat, amelyeket egész életen át építettem a zenével kapcsolatos korlátozott elképzeléseim körül. Ön ápolja kreatív erőimet, és segít megújulni és megszabadulni sok tévhittől attól, hogy mit jelent művésznek lenni.

Tudom, hogy a "tanár" szó legmegfelelőbb meghatározása során nem érzi szükségét a nézőpontjának és kinyilatkoztatásainak megosztására annak érdekében, hogy dicsérni vagy érvényesíteni lehessen. Első és legfontosabb tanár vagy a szó legrégebbi és legmélyebb értelmében. A hallgatóknak nemcsak információt nyújtanak, de nem csupán információt, és számomra világos, hogy az egyetlen dolog, amit keresel, a megértés és mély tapasztalatok a lelkedben. Hálás vagyok azokért az életórákért, amelyek ragyognak veled végzett tanulmányaim során.

Nincs egy másik tanár a földön, aki képes, képességgel, kitartással és az "Agape Szeretettel" tanítani azt, amit tanítottál nekem. A feladatod ennél sokkal nehezebb, mint a legtöbb, de sokkal gyakorlatibb, ezért rendkívül hatékony és intim. Mindig félek attól, hogy hajlandó-e nyitni annak felfedezésére, hogy ki vagy te zenei utazásod során.

A nyolc év alatt magánhallgató voltam, és tanúja voltam annak, hogy ritkán botlik a sétádban annak ellenére, hogy a mai világban művésznek kihívásokkal teli élete van. Csak azt tudom, hogy az együttmûködésünk során átalakult a belsõ lényem, és megszûnt a teher, amelyet éreztem. Kérem, fogadja el hálámat, hogy továbbra is felfedtem az igazságot a zenéden és a tanításon keresztül.


Hi Andy,
Élvezem az összes zenét, amelyet olyan büszkén mutatsz be a heti óráim során. Hálás vagyok, hogy folyamatosan ösztönöz engem, hogy mélyebben mélyítsek be azon sok év alatt, amikor tanárként és útmutatóm voltál. Az a kívánságom, hogy mindig nyíltan gondolkodjam és hallgassam meg a mentoromat. A zongorán végzett munkánk és a hangszerkészítés megtanulása mellett remélem, hogy a Lydian Kromatikus Koncepció (The LCCOTO) továbbra is erő marad számomra, amely növekszik és virágzik azáltal, hogy feltárja a benne található gazdagságot. Soha nem szabad elfelejtenem azt a célt, amelyet önökkel ültettek be, és amely motiválja Önt, hogy példát mutasson a szépség létrehozásával és a saját maga általi kifejezésével.


Ajánlás közzétéve a LydianChromaticConcept.com webhelyen:
2002. májusában Andy Wassermannél kezdtem el tanulmányozni a Lydian Kromatikus Koncepciót a nemrégiben kiadott módosított kiadás felhasználásával. Ez az elmúlt 9 év (az Andy-val folytatott tanulmányozás, 2011-től kezdve) mind megvilágító, mind gazdagító volt. Munkaidős szakmai zenészként és zenepedagógusként mély dolgok voltak a zenében, amelyeket hangszerűen megragadtam, de nem tudtam megmagyarázni. Ezek a dolgok ma már kristálytiszta. A koncepció révén a gravitációs törvény nyilvánvaló. A koncepció felé vonzottam, és a türelem és a kutatás végül felfedeztem Andyt. Szeretnék köszönetet mondani Russell Maestro-nak, akinek zsenialitása és kitartása megteremtette ezt a tonális csodaországot. Az LCCOTO zenét hallgatja körülöttünk. A legfrissebb kiadásban szereplő információk valóban felbecsülhetetlenek!


Középiskolát végző magántulajdonos által:
Kedves Wasserman úr
Abszolút inspirációt nyújtott a magánórák elmúlt két évében. Sokat tanultam tőled a zene és az élet vonatkozásában. Sok kultúrában a pillangó tiszteletben tartja az átalakulás szimbólumát - tojásból, hernyóból chrysalisává, és a kókuszból a pillangó megjelenik a természetes dicsőségében. Ugyanúgy, mint a pillangó, én is megváltozik azon, amit megtanultam tőled. Köszönöm mindent. Hiányozni fogtok!

Főiskolai felvételi jelentkezés: "Ki az Ön területén az a személy, akit legjobban csodálsz?" Az alábbiakban egy magántulajdonos hallgató által benyújtott választ adunk, aki Wasserman segített felkészülni arra, hogy zenei őrnagy legyen a középiskola négy éve alatt. Felvételt nyert a zenei nevelési programba, végzettséget kapott és teljes munkaidős zenei tanárrá vált a New Jersey-i állami és magániskolákban:

"Valaki, aki szem előtt tartva kiemelkedik olyan személyként, akit nagyon csodálok, egy Andy Wasserman nevű ember. Andy az elmúlt négy évben zongorapedagógusom volt, és amellett, hogy javította a játékképességemet, befolyásolta az életem. sok más módon.

Egyszerűen az, hogy Andy-t látta a munkahelyén, a személyes hiedelmeimnek sokkal erőteljesebbé és elkötelezettebbé vált. Munka etikája, értékei és hozzáállása erős felnőtt példaképként szolgáltak nekem, akit követni akarok. Professzionális zenészként Andy súlyos igényeket támaszt a saját idejére, beleértve hallgatóinak tanítását, előadását és saját multimédiás zenei társaságának vezetését. Andy megtanította, hogy a céljaim elérése sok munkát és valószínűleg hosszú órákat jelent. Erős munkamikája olyan vonás volt, amelyet azonnal megcsodáltam, és amelyet szerettem volna tőle átvenni. Egy másik vonása, amelyet Andy mutat, és amelyből megtanultam, az ő pozitív mentális hozzáállása.

Pozitív hozzáállását munkája iránti intenzív szeretettel valósítja meg. Úgy gondolom, hogy hihetetlenül fontos élvezni mindazt, amit csinál. Andy megtanította nekem, mennyire elengedhetetlen a pozitív mentális hozzáállás és az erõs munkaerõ etika kombinálása. Ez a kombináció lehetővé tette számomra, hogy keményen dolgozhassak mind az akadémia, mind a zene mellett, és néha hosszú órákat tudok tartani, mert imádom az általam elvégzett „munkát”.

Emlékeztetett egy idézetre, amelyet egyszer hallottam: "Ha igazán szereti a munkáját, soha nem fog dolgozni egy nap az életében." Ez nagyon igaz, mert ha igazán szereti azt, amit csinál, akkor az nem tűnik munkának. Andy itt is nagyszerű példát mutat nekem, ami arra késztette a hasonló értékek elfogadását és megerősítését. Összességében azt hiszem, Andy kiváló példaképként szolgált számomra, és sokkal több értékes életórát tanított nekem a zongora és a zeneelmélet mellett. "


Kedves Wasserman úr: Olyan csodálatos emlékek vannak, amelyekben töltött időt töltöttünk az évek során, és a leckéket, amelyeket megtanultam. A befolyásod, amelyet rám tettél, felbecsülhetetlen. Ebben a folyamatosan változó világban a heti egy órás privát zenei óráimmal töltött időrésem volt az, amely tíz éve együtt dolgozunk. Ahogy továbbmegyek az életem és a zenei karrierem következő szakaszába, soha nem felejtem el a varázslatos időket együtt, és nem tudok elég köszönetet mondani, hogy mindig ott vagyok, hogy őszinte, igaz és valóságos maradjak. Tudom, hogy nem lennék ugyanaz a zenész és olyan ember, aki ma nélkülök vagyok nélkül az életemben, hogy zavarjanak és beszéljek vele. Mindig is ott voltál, hogy hallgassa meg a problémáimat, feltörje a vicceket és a jó úton tartson. Annyira áldott vagyok, hogy ilyen türelmes, gondoskodó, odaadó és tanító és barátom van.


Andy Wasserman Jembe műhely tanítása WEBHaladó szintű felnőtt hallgatóktól:
Andy, Félelmetes tanár voltál, és óriási összeget tanultam tőled. Folyamatosan elmondtam a barátaimnak és a családomnak, hogy szeretném, ha fiatalabb voltam vele tőle. Mielőtt 30 éves korában dolgoztam veled, 17 évig 4 - 21 éves kortól zongoraórákat tartottam. Szerettem a tanáraimat, de a klasszikus edzéseim annyira mechanikusak voltak. Teljesen megváltoztatta a zenei paradigmámat. A zenei improvizáció és a zeneszerzés ilyen összetett terület, még azt sem tudom, hogy tanítja! Minden bizonnyal megvan a gazdag és mély ismerete, tapasztalata és tehetsége a zenéhez és a zene tanításához.


Kedves Andy: Azt szeretném, ha tudnád, mennyire élvezem alaposan veled folytatott óráimat. Félek, hogy ha az óráink soha nem állnak le, nekem nagyon nehéz lenne olyan tanárt találni, mint te, aki hajlandó mind a CLASSICAL, a BLUES és a JAZZ tanítására, és kinyitni a szemem a csodálatos levelek és kapcsolatok között.


Hello Andy: Az óráid ilyen benyomást keltett rám, és erősen befolyásolták az „ösvényem” menetét. Köszönöm mindent, amit tettél! Egyes magvaknak sok évbe telik a virágzás ..... Csodálkoztam, hogy olyan sok szép és váratlan "virág" felbukkanó az idő múlásával!


"Kicsit több mint egy éve, felnőtt kezdő (56 éves) hallgatóként, Andy Wassermannél kezdtem zongorázni. A zongora felnőttként történő megtanulása különleges kihívás, ám Andy végtelen türelmet és rugalmasságot mutatott Tanítása: A leckéket a zenei érdekeim köré szervezi, és lehetővé teszi számomra, hogy saját tempójukban haladjak, mindig bátorítva, de soha nem tévem föl indokolatlan követelményeket vagy elvárásokat. Tanárként hosszú zenei karriert és saját virtuozitását hívja fel a zongorára. amelyek javítják a zongoratörténelem, stílusok és technika megértését. Számos zeneelméletben szövődik az elmélet gyakorlásához, oly módon, hogy holisztikusabbá és hozzáférhetőbbé tegye az óráit. Andy csodálatos beszélgető és mesemondó, és beszélgetéseink messze és szélesen mozog, gyakran messze túlmutat a zenén. Teljes művész, kézműveire és hallgatóira egyaránt elkötelezett, a zongora iránti szenvedélye pedig fertőző. Andy mindig pontos pontja az óráinknak, és ő mindig rugalmas, amikor munka vagy utazási kötelezettségek miatt szükségem van egy leckék áttervezésére. Nagyon ajánlom Andyt zongorapedagógusként, és örömmel beszélnék tovább Andy tanítási stílusáról minden leendő hallgatóval vagy szülővel. "


Kedves Andy! Az Ön csodálatos munkája kétségtelenül fontos tényező sok olyan fiatal rehabilitációjában és továbbképzésében, akik helyesen akarnak cselekedni, de soha nem volt senki, aki hinne benne. És gyanítom, hogy te vagy az a pozitív példakép, aki segít nekik „látni a fényt”, és sokkal javítja életét.


Andy Wasserman művészet-oktatásbeli világzenei tapasztalatának legfrissebb visszajelzése a BOCES-tól:

A bemutató művészi minősége
Andy Wasserman programja meglehetősen egyedi. Az előadás kiegyensúlyozott az oktatási és szórakoztató elemek szempontjából. Bemutatta a készségét és az iránti elkötelezettségét; a repertoár megfelelő és jól megválasztott volt a hallgatók életkora és érdeklődési szintje alapján; a művészeti formát élvezetesen, művészi módon mutatták be.

Művész interakciója a hallgatókkal
Wasserman (a / k / a „Művész”) eredményesen vonta be a hallgatókat a programba; az előadó hallgatta a hallgatók észrevételeit / kérdéseit, és megfelelően válaszolt.

A prezentáció oktatási minősége
A művész segített a hallgatóknak megérteni ezt a művészeti formát és a kreatív folyamatot; a művész bemutatta a művészeti forma és a többi tanterv közötti kapcsolatot; a művész nagyobb diszkriminációval segített a gyermekeknek látni / hallani; a művész olyan szókincset használt, amely a hallgatók számára felfogható volt.

A hallgatói válasz az előadásra
A művész felhívta a hallgatók érdeklődését és figyelmét; a taps és a nevetés valódi és lelkes volt; a nyugtalanság minimális volt; amikor meghívtak a részvételre, a hallgatók lelkesen voltak; A művésznek tett kérdések azt mutatták, hogy a hallgatók megértették a bemutatót.

A prezentáció minősége
A hangszóró könnyen hallható; az előadó látható volt; a világítás, a kellékek és a hanghatások hatékonyak voltak; a jelmezek fantáziadúsak, színesek és megfelelőek voltak; a meglepetés és a humor elemei szerepeltek a bemutatóban; a program jó ütemű volt; a program időben kezdődött és ért véget.

Tanulási útmutatók / Támogató anyagok
Igen, Andy Wasserman biztosította őket az iskola személyzetének.


Andy Wasserman StúdióPortré2013WEBPROGRAMFELÜLVIZSGÁLAT: 2014. ÁPRILIS BOCES ARS-IN-ED HÍRLEVÉL "A csillag"

Program neve: „Zene: az egység hangja” - [a teljes hírlevelet a következő helyen tekintheti meg: EZ LINK]

Írta és benyújtotta a Half Hollow Hills (Long Island, NY) Kerületi Művelődési Bizottság

2014 januárjában az Otsego Általános Iskola (Half Hollow Hills) tanulói részt vettek a „Zene: az egység hangja” című zeneszámon. Ez a rendkívül interaktív zenei tartózkodási program, Andy Wasserman műsorvezető vezetésével, a zene egyetemes nyelvén keresztül a hallgatókat a világ különböző kultúráinak fedte fel. Érdekes előadása során Wasserman útra utazott a hallgatókra, a zenét használva utazási eszközként. Több mint 60 fúvós-, húros és ütős hangszert mutatott be, amelyek 15 természetes anyagból készültek, a világ minden tájáról. A hallgatók élénk kárpitot hallottak az ázsiai, nyugat-afrikai, dél-amerikai, közel-keleti és indián indiai kultúrák hagyományos hangjai - dallamok, ritmusok, harmóniák, textúrák és formák - mellett. A szórakoztató, non-stop élénk interakció rengeteg információt adott és kiemelte a különféle kultúrák közötti hasonlóságokat és különbségeket.

Várakozással tekintünk Wasserman úr jövő évi látogatására, amikor a „Hangszerek: ősi a jövőbe” című művet mutatják be. A program a legkorszerűbb digitális zenei technológia felhasználásával megvizsgálja a hagyományos akusztikus előadás és az elektronikus zenei előadás közötti kapcsolatot. Öröm volt együtt dolgozni Andy Wassermannel, aki 35. életévét ünnepli az eredeti, egyszemélyes művészet-oktatás programjai sorozatának professzionális műsorvezetőjeként.

Nagyon javasoljuk a „Zene: Az egység hangja” -t.


Visszajelzés Zenepedagógus a Sunquam Általános Iskolában, Dix Hills, New York:

Kedves Wasserman úr - ezt a levelet írok zenészek, oktatók és kommunikátorok kiemelkedő képességeinek ajánlásává, az általános iskola minden tanulójával töltött teljes hete során, mint művész, aki a „Zene: Az egység hangja ”. A hét fantasztikus élménnyé vált minden résztvevő számára. Ide tartozna a PTA, a hallgatók, az adminisztráció és én. Örültem, hogy együtt dolgozhatok és segítselek, ha szükséges. Végül a hallgatók a legjobban részesültek az Önnel való kapcsolattartásból.

Első osztályú zenészként rendkívül jól ismerte az összes hangszert, amelyet a Sunquamhoz hozott. Te is rettenetes voltál rajtuk fellépni. A diákok nagyon izgatottak voltak, hogy lejátsszák a világ minden tájáról származó számtalan hangszert, amelyet bemutattál. Hangszergyűjteménye hiteles és változatos.

Oktatóként valóban tudta, hogyan kell kommunikálnia tudását a gyermekekkel. A vezetési képességeid első osztályúak voltak. Az osztályok zavartalanul zajlottak, és minden diák aktívan részt vett. Minden gyermek hangszeren szólalt meg. A gyerekek megtanulhatták, hogyan kell játszani a különböző kultúrákból származó különböző ritmusmintákat, és ezeket más ritmusmintákkal együtt végrehajtani. Az rétegzés elképzelése megköveteli a hallgatóktól, hogy hallgassanak egymásra. A hallgatás elsajátításának gondolata az egész hét alapvető célja volt, és annyira fontos a mai társadalomban.

Azt is szeretném megjegyezni, hogy a közel-keleti hangszerekkel kapcsolatos előadása félelmetes és releváns. Ez az egyik kultúra, amelyet a hallgatók esetleg nem ismernek. Ön képes volt kapcsolatba hozni a hallgatókkal, hogy a hangszerezés és a zene milyen hasonló az egész régióban, annak ellenére, hogy konfliktusok vannak. Magam sokat tanultam belőle.

Kommunikátorként csodálatosan kapcsolatba került az óvoda és az ötödik osztály minden diákjával. Magyarázata és kihallgatási technikája tapasztalt oktató magyarázata és kérdéses technikája volt, így minden hallgató fontosnak érezte magát. Személyiséged mindenki számára szórakoztatóvá tette a hétteljes rendezvényt, mindenki számára megfelelő előadást alakított ki, és olyan élmény volt, amit soha nem fogunk elfelejteni. Nagyon ajánlom minden iskolának, akinek profi művészre van szüksége. Remélem, hogy a jövőben ismét veled fogok együttműködni.


GroupAWBala600web

"Csodálatos voltál ma a középiskolás diákok és az alkalmazottak körében. Nem számít, hányszor figyelek téged akcióban, a folyamatos hallgatói részvétel, az empátia és az a képesség, hogy kapcsolatba léphessen a közönséggel. a követő tanulmányi útmutatók különösen könnyűvé tették munkatársaink számára. Reméljük, hogy az elkövetkező években újra és újra megkaphatjuk Önt. BRAVO !!! "


"Kiváló munkát végeztél az összes diákunk bevonásával az elmúlt évben iskolánkban, összeállítási koncertjeikkel és műhelymunkáinkkal a technológiáról és a világkultúráról. Nagyon inspiráltak, amikor meghallják, hogy beszélsz, és látják, hogy mi vezethet a gyakorlathoz és a kiválóság iránti elkötelezettséghez. Csodálatos látni, hogy az interdiszciplináris megközelítés miként köti össze az ilyen változatos témákat és tartalmakat a zene révén koherens egységgé. "


"Még egyszer köszönöm a csodálatos előadást az iskolánkban. A gyerekeknek csodálatos idő volt és nagyszerű visszajelzést kaptunk az alkalmazottaktól. Azt is szerettem volna mondani, hogy a dúsító tanárunk annyira elégedett volt a szemináriumokkal, amelyeket a 2-5-ös osztályú diákoknak. Mindenkinek nagyszerű időtöltést tettünk, és mindenképpen visszahívjuk Önt jövőre. Nagyszerű érzés volt egy olyan CD-t fogadni, amelyet itt az iskolában felvettünk, hogy a diákunk összezavarodjon veled. Még egyszer köszönöm mindenért. "


"Köszönjük végtelen nagylelkűségüket és a legfőbb erőfeszítéseket a tartalom testreszabása és összekapcsolása során, hogy megerősítsék jelenlegi középiskolai tantervünket. A tanárok örömmel látják, hogy rezidenciájának rezonanciája révén a fennmaradó év folyamán a hallgatók elkötelezettek maradnak."


"Csak azt akartam tudatni, hogy mindenki örülök annak, hogy továbbra is folytathatjuk az önökhöz hasonló programokat az iskolánkba, hogy gazdagítsuk a hallgatóinkat. Amikor hallom minden visszajelzést hallgatónk meglepően pozitív reakcióiból és tanáraink dicséretét a programjairól. , bizonyítja, hogy mennyire érdemes. Munkád sikerének legnagyobb próbája az a tény, hogy a diákok beszélnek rólad, még az iskolánk látogatását követő években. "


"Wasserman úrnak az iskolában tartása olyan tapasztalat volt, amely a tanulókkal vagy életük végéig megmarad. Sőt, felhívta a hallgatók, a szülők és az alkalmazottak elvárásait a következő művészi tartózkodási projektre."


AWplaysBALA600web

"A Wasserman teljesítménye, a személyzetfejlesztő műhelyek és a besorolási fokozatnak megfelelő rezidenciák kiegyensúlyozottak az oktatási és szórakoztató elemek szempontjából."


"Ön tiszta varázslat. Van egy ilyen ajándéka, különösen a kicsikkel való kapcsolattartáshoz. Ha teljes munkaidőben kisgyermekes iskolában dolgozna, az iskola ritka, békés, bölcs fiatal diplomásokból származhat."


"Milyen mesés és szelíd ember dolgozni a hallgatóinkkal. Remélem, hogy a közeljövőben visszatérhet további programokhoz."


"Szeretnék köszönetet mondani az Oktatási Alapítványnak azért, hogy harmadik évente ezt a lehetőséget adott nekünk Andy Wasserman úrral kéthetes" MUSIC: Az egység hangja "elnevezésű tartózkodási program szervezésére." valóban tehetséges, tehetséges zenész és tanár. Minden negyedik osztályos tanárunk úgy érzi, hogy a diákoknak nagyon szerencsések vannak, hogy itt van. Ha lehetséges, szeretnénk, ha visszajuttatják őt a következő évre 2017-ben, mert tehetségei és bemutatása csodálatosan beleillenek decemberi tantervünk. Köszönöm mindazt, amit csinálsz! "


Andy Wasserman "Kindred Spirits" CD-je azonnal vonzó és elérhető ... egy jazz-buff kifinomultság. / Gyönyörű tradicionális hangzású hangok Wasserman "Bead Songs" CD-jén


Köszönet tőlem és másoktól, akikkel megosztom áldásaimat ... a dalait ... a zenédet a Bead Songs-n. Azt tervezem, hogy elküldöm ennek a CD-nek egy példányát néhány nagyon szellemi, csodálatos, kegyelmes embernek, akik beleszeretnek a zeneedbe.


Ma megragadtam a kaotikus útépítés hátterében, az emberek sávokat vágtak és szarvakat csiszoltak, mindenekelőtt lebegtem, és elegáns zenét hallgattam Andy Wasserman CD-jén!


Köszönöm, hogy megosztotta velem a CD-n lévő zene szépségét.


Olyan szép az indián fuvola, amely a Bead Songs-on játszik. Szeretjük!


Wasserman zenéje mesés és éppen hihetetlen ebben a felvételben. Olyan lényeges és mély.


A múlt héten többször hallgattam a 3C trió CD-jét a Tónusok felett. Megdöbbent, hogy mennyire kiválóan kreatív vagy. Ezt még a zenei nevelési kollégáimmal megbeszéltem, akik ugyanolyan meghökkenttek.


Milyen nagy öröm, hogy olyan emberekkel rendelkezzünk, mint te, ezen a bolygón, ilyen képességgel! A "Gyöngydalok" CD-je napi figyelmeztető jegyzőkönyv az esti rituáléim során. Köszönöm, hogy ezt hozzáadta az életemhez.


WassermanKotoConcertWEB

Wasserman zongorázása megfelelő és érzékeny, a CD felvétele tiszta, előre és organikusan nagyon akusztikus.


Szívből és lélekből érzett KÖSZÖNÖM az ajándékért, ami a lelked, Andy. Köszönjük a csillogó tehetségüket és az altruizmust, és mindenekelőtt azért, hogy művészi példája az ilyen lélek szépségének néha sötét és csúnya világában. Isten áldjon.


Ez a Over Tones CD a legelevenebb és legbőségesebb zene, amelyet valaha hallottam.


Andy Wasserman hihetetlen zenetudása, fantasztikus dinamikus tartománya, széles skálája, érzékenysége, kreativitása és technikai bátorsága nyilvánvaló előadásain és felvételein.


Andy Wasserman egyedülálló művészi kifejezése a pontosság és a szenvedély, a klasszikus és az innovatív stílus tökéletes egyensúlya.


Csodálatos voltál ma, Andy ... függetlenül attól, hogy hányszor nézem egy koncertet, az empátia és az a képessége, hogy kapcsolatba léphessen a közönséggel. BRAVO !!!


Nagyszerű munkát végzett a hallgatóinkkal az elmúlt évben. Nagyon inspiráltak, amikor hallják, hogy beszélsz, és látják, hogy mi vezethet a gyakorlathoz.


Még egyszer köszönöm a csodálatos előadást. A gyerekeknek csodálatos idő volt és nagyszerű visszajelzést kaptunk az alkalmazotttól. Azt is akartam tudatni, hogy mi
A gazdagító tanár annyira elégedett volt a szemináriumokkal, mint amit a 2-5. Mindenkinek jó idő volt. Ismét köszönöm mindent.


Wasserman zenéje végtelen nagylelkűséget mutat.


Csak azt akartam tudatni, hogy mindenki mennyire örülök annak, hogy tovább folytathatjuk az önökhöz hasonló programokat iskolánkba, hogy gazdagítsuk a hallgatóinkat. Amikor hallom a visszajelzéseket hallgatónk rendkívül pozitív reakcióitól és a tanáraink dicséretét a programjairól, megmutatja, mennyire érdemes.


Wasserman úrnak az iskolában tartása olyan tapasztalat volt, amely a tanulókkal vagy életük hátralévő részével marad. Ezenkívül felvetette a hallgatók, a szülők és az alkalmazottak körében a következő művész-tartózkodási projektünk iránti elvárásaikat.


AWsunglassesLRGweb

A Wasserman teljesítménye kiegyensúlyozott az oktatási és szórakoztató elemek szempontjából.


Te tiszta varázslat vagy. Van ilyen ajándéka, különösen a kicsikkel való kommunikációhoz. Ha teljes munkaidőben egy kisgyermekes iskolában dolgozik, akkor az iskola ritka, békés, bölcs fiatal diplomásokból származik.


Milyen mesés és szelíd ember dolgozni a hallgatóinkkal. Remélem, hogy a közeljövőben visszatérhet további programokhoz.


Nagyon köszönöm, hogy elterjedt a fény, és szenvedélyét megosztotta velünk a holisztikus zenegyógyító műhelyében. Biztosan jobbak vagyunk érte, és mindet inspirál - csodálatos az, amit elértél és továbbra is csinálsz!


Nem kétséges, hogy te, Andy, az óriási sikert aratott speciális célú közönségnek szóló művészeti programunkban. A hangot úgy állítja be, hogy nyitottan elfogadja a gyermekeket, tiszta, fertőző örömöket, zenei tehetségeit, csoportvezetési képességeit és egyedülálló képességét képes felvenni minden pillanatra. Ön felhatalmazta mindannyian, hogy érintse meg a legjobbat, ami bennünk van.